材料一 “新型冠状病毒肺炎”疫情肆虐全国,疫情及防控
题目描述
【题目】 材料一 “新型冠状病毒肺炎”疫情肆虐全国,疫情及防控工作引发民众高度关注。疫情防控期间,《领导留言板》(人民网开辟的一个网上干群互动平台)成为当地群众反映问题、表达建议的重要渠道。网民给各地领导干部的留言,内容主要集中在公共场所聚众娱乐、口罩短缺与物价上涨、推迟开学与节后复工、道路交通管制、公共场所防疫消毒等方面。
材料二 中共南宁市委网信办发起网络话题“战胜疫情南宁在行动”,充分发挥政府部门、新闻媒体以及社会各界的力量,共同参与到此次疫情防控的宣传当中,用短视频、图片和文字记录南宁市战“疫”一线的感人时刻,分享暖心故事,传播防疫知识,展现南宁人民的责任和担当,展现全市上下众志成城抗击疫情的勇气和信心。
阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)材料一说明了网络具有怎样的作用?
(2)两则材料分别对我们合理利用网络有什么启示?
(3)请你写一则有关“战胜疫情”或“歌颂医务工作者”的网络留言。
答案解析
(1)本题考查网络的积极作用,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。材料一说明互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用,体现了网络促进民主政治进步。(2)本题考查合理利用网络,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。材料一中“网民给各地领导干部的留言,内容主要集中在公共场所聚众娱乐、口罩短缺与物价上涨、推迟开学与节后复工、道路交通管制、公共场所防疫消毒等方面。”启示我们要充分利用网络为社会发展建言献策;材料二中“用短视频、图片和文字记录南宁市战‘疫’一线的感人时刻,分享暖心故事,传播防疫知识,展现南宁人民的责任和担当,展现全市上下众志成城抗击疫情的勇气和信心”,启示我们要在网上传播正能量。(3)本题要求写一则有关“战胜疫情”或“歌颂医务工作者”的网络留言,主要考查学生运用所学知识的能力,以及语言表达能力。留言要紧扣主题,语言通顺,能抒发自己的真实情感,没有固定答案,合理即可。如:抗击疫情人人有责,向白衣天使致敬,祝患者早日康复!相信寒冬终会过去,春暖花开团圆有时,向一线的白衣卫士致敬!如果这次疫情放过了人类,请人类今后放过野生动物;如果这次疫情被医护人员击败,那么请今后更加善待医护人员。等等。
(1)网络促进民主政治进步。(2)材料一启示我们要充分利用网络为社会发展建言献策;材料二启示我们要在网上传播正能量。(3)抗击疫情人人有责,向白衣天使致敬,祝患者早日康复!相信寒冬终会过去,春暖花开团圆有时,向一线的白衣卫士致敬!如果这次疫情放过了人类,请人类今后放过野生动物;如果这次疫情被医护人员击败,那么请今后更加善待医护人员。等等。
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