民众是否爱好学术，直接影响到学术本身的升沉；而学人不唤起国人

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民众是否爱好学术，直接影响到学术本身的升沉；而学人不唤起国人对学术的自觉，“文德”不能与民分享，则“民德”就会堕落，“文德”本身也会变成无源之水，无根之木，也就没了提升的基础。为了使“文德”更好地转化为“民德”，蔡元培提出了以大学为社会文化中心的主张。这段文字意在说明（）。
A:大学是“文德”的中心
B:“民德”是“文德”的本源
C:“文德”与“民德”的双向关联
D:“文德”对“民德”有提升作用

答案解析

本题的重点在于抓住文段的核心话题。前文以并列结构引出话题。根据“民众是否爱好学术，直接影响到学术本身的升沉”可知，说的是“民德”会影响到“文德”；根据“‘文德’不能与民分享，则‘民德’就会堕落”可知，指出“文德”也会反过来影响到“民德”；同时根据后文的“‘文德’本身也会变成无源之水，无根之木”可知，“民德”堕落又使“文德”受到影响。综上所述，文段话题一直强调的是“文德”与“民德”之间相互影响的关系。最后一句通过“为了使‘文德’更好地转化为‘民德’”再次引出话题，仍然围绕二者之间的关系展开。同义替换，只有C项说到了二者之间的相互关联，C项正确。 A项，文段最后一句指出的是“大学”在“文德”转化成“民德”中至关重要，并非单纯强调大学是“文德”的中心，A项话题错误，故排除A项。 B、D两项，表述片面，并非文段重点，故排除B、D两项。
故本题答案为C选项。

答案：C

民众是否爱好学术，直接影响到学术本身的升沉；而学人不唤起国人

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