下列关于教师专业发展阶段，说法错误的是（）。

题目描述

　　单选题

　　下列关于教师专业发展阶段，说法错误的是（）。 A 新老师更倾向于跟学生打好关系，非常关注自己的生存适应性 B 新教师比专家型教师更关注班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题 C 专家型教师在制订课时计划时，比新老师更具有灵活性 D 能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是教师专业发展阶段。教师专业发展的阶段有三个：①关注生存，处于这一阶段的一般是新手型教师，他们非常关注自己的生存适应性，有些新手型教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；②关注情境，当教师感到自己完全能够适应时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段；③关注学生，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。因此，A、C、D三项理解正确。B项：关注情境，当教师感到自己完全能够适应时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。一般来说，专家型教师比新手型教师更关注此阶段。B项表述错误，与题干相符，当选。本题为选非题，故正确答案为B。　　

：B

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