情系亚洲，逐梦海丝。

（1）南音、高甲戏、拍胸舞、提线木偶等。（2）①面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。②树立全球意识、开放的胸怀、崇高的精神，尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。③要虚心学习其他文化的优点、长处，不能照搬照抄，取其精华，弃其糟粕。（3）做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。

试题分析：（1）本问考查对我国优秀的传统文化的掌握情况，需要我们对家乡的优秀传统文化进行认知，从而增强学生们的自豪感和民族自信心。本问的答案不唯一，只要学生的答案符合泉州的非物质文化遗产就可以。（2）由亚洲文化推广到世界文化，世界文化具有丰富性和多样性。我们面对不同的文化，应该有正确的态度。本问考查我们应该如何面对不同的文化，这里需要我们回答出面对不同文化的态度，我们应树立起的意识以及我们的具体做法。在面对不同文化时，我们总的原则就是要学会批判地继承。所以，在回答时，我们一定要紧扣教材，抓住关键词“客观平等的态度”、“尊重差异”、“全球意识、开放的胸怀”、“取其精华、弃其糟粕”等具体组织答案。（3）随着我国对外开放的深入，我国与外国友人相处的机会会越来越多。为此，我们就要学会做友好往来的使者。本问共4分，需要我们能够从两个方面进行回答就可以。依据我们的教材知识，我们需要讲清楚我们在与外国友人相处的过程中，我们应持有的态度和我们的具体做法。在回答时，我们一定要抓住重点，紧扣教材，围绕关键词“开放的心态”、“尊重不同的文化”、“宣传、弘扬我们的民族文化”、“让世界了解中国”等具体组织答案。