七年级（2）班的班主任被称为“七二大魔王”，班主任大权在握，

[题目解析本题考查师生关系和人物的对应。师生关系有两种观点：教师中心论和学生中心论。教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特。教师中心论强调教师的权威，认为教师在教育中处于绝对支配地位；学生绝对服从教师，处于被动地位；一切教育活动的基础都应以教师为中心。“教师中心论”认为学生是船，教师是舵手。这是不平等的专制型师生关系，学生的价值与尊严得不到真正的尊重，个性发展也被严重扭曲。题干中，三年级二班的班主任处于绝对支配地位，是一种专制型的“教师中心论”师生关系，是赫尔巴特的观点。B项正确。A项：克伯屈是实用主义教育学的代表人物。主要观点是：第一，教育即生活，教育即生长，教育即经验的不断改造或改组；第二，学校即社会；第三，从做中学；第四，以学生为中心；第五，课程组织以学生的经验和兴趣为中心。与题干不符，排除。C项：杜威是美国进步主义教育思想家，他针对赫尔巴特的传统教育理念与思想提出了“学生中心论”。他把学生视为教育过程的中心，认为全部的教育教学都要从学生的兴趣、需要出发，教师只能处于辅助地位。“学生中心论”认为学生是太阳，教师是地球。但这种观念往往造成师生关系的放任式发展，抹杀了教师在教育过程中的主导作用，容易滋生个人主义。与题干不符，排除。D项：卢梭从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。因此，卢梭不会支持教师中心论的师生关系。与题干不符，排除。故正确答案为B。 　　

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