小明被语文老师指派为语文课代表,但是他总是以“不是他自己想当
题目描述
单选题
小明被语文老师指派为语文课代表,但是他总是以“不是他自己想当”为理由,消极工作。班主任针对小明的情况,更适合遵循()解决这一问题。 A 长善救失原则 B 尊重学生与严格要求学生相结合原则 C 知行统一原则 D 疏导原则
答案解析
[题目解析本题考查德育原则。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的,学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求。德育原则有导向性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、知行统一原则、疏导原则等。其中,疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干中,小明总是以“不是他自己想当”为理由,消极工作。针对这种情况,教师应从提高学生认识入手,讲明道理,疏导思想。因势利导,循循善诱。调动学生的主动性,使小明积极向上。D项正确。A项:长善救失原则是指依靠积极因素,克服消极因素的原则是指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。与题干不符,排除。B项:尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。与题干不符,排除。C项:知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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