观察图表，回答下列问题

本题以中国人民银行对存贷款基准利率的调整为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对货币政策、存贷款基准利率的调整等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）本题设问指向图表反映了哪些经济现象。本题是图表题，做图表题时一定要注意看标题，看图表，看注释，并注意图表中数据的横向比较和纵向比较，做到“横比、纵比、综合比”，横比找差距，综比看变化，表间找关系，然后透过现象提炼本质。根据图表及注释看出，从2011年2月到8月，存贷款基准利率不断上升，之后就开始逐渐下降。贷款利率始终高于存款利率。（2）本题设问指向中国人民银行对存贷款基准利率的调整体现了宏观调控的哪种手段。解答时首先明确宏观调控以经济手段、法律手段为主。货币政策和财政政策是常用的经济政策。根据“下调金融机构人民币贷款和存款基准利率”看出，本题是货币政策加强调控。（3）请从存款基准利率下调的角度分析给消费者带来的好处以及从贷款基准利率下调的角度分析给企业带来的好处，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。从消费者角度：存款基准利率的下调，有利于老百姓减少储蓄，增加老百姓的消费需求，扩大对股票、债券等投资，提高消费水平，改善生活质量。从企业角度：贷款基准利率下调，减轻企业负担(降低企业的生产成本)，增加贷款、增加企业的投资需求，企业扩大生产规模。

（1）从2011年2月到8月，存贷款基准利率不断上升，之后就开始逐渐下降。贷款利率始终高于存款利率。（2）货币政策。（3）存款基准利率的下调,有利于老百姓减少储蓄，增加老百姓的消费需求，扩大对股票、债券等投资，提高消费水平，改善生活质量。贷款基准利率下调，减轻企业负担(降低企业的生产成本)，增加贷款、增加企业的投资需求，企业扩大生产规模。