材料一：进入中学后，随着科目增多，学习的内容也比小学

题目描述

【题目】材料一：进入中学后，随着科目增多，学习的内容也比小学的要深，小月感到很不习惯。她上课能够认真听讲，感觉老师讲的都听懂了，但是一到做作业时就不会了，而且她做作业总是要用很长的时间。睡觉前她会玩手机放松一下，但是总是要父母反复催促后才能睡下。考试前几天她都熬夜学习，但考试前夕她还是紧张不安。她期末考试的成绩迅速下降，让父母很是生气，但她觉得自己很委屈，认为自己已经很努力了。

材料二：最近学校组织学生到长城开展研学旅行，小月的父母不太理解，认为“不就是带着学生们玩吗？这哪是学习？开展这项活动一点必要都没有。”

（1）结合材料一，请你帮助小月找到成绩下降的原因。

（2）请你结合材料二和所学知识，帮小月的父母解惑。

答案解析

（1）没有掌握适合自己的学习方法；不能自律，玩手机的时间过长；不能调整学习压力，不能科学安排时间。（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所做，都可以是学习。学习也不仅仅接收和掌握知识，探究、发现、感悟的能力，实践活动中的待人接物都是学习。

（1）本题为材料分析题，考查学生分析问题的能力。抓住材料中的关键词句，结合所学知识进行分析。“小月感到很不习惯”说明她没有掌握适合自己的学习方法。“睡觉前她会玩手机放松一下，但是总是要父母反复催促后才能睡下”说明她不能自律，玩手机的时间过长。“考试前夕她还是紧张不安” 说明她不能调整学习压力。“考试前几天她都熬夜学习”说明她不能科学安排时间。据此回答即可。（2）本题考查对学习的正确认识。父母只认为学习就是在学校学习，研学旅行是在实践中学习。依据教材知识，从学习不仅仅局限在学校，学习也不仅仅接收和掌握知识，探究、发现、感悟的能力，实践活动中的待人接物都是学习等方面作答。

材料一：进入中学后，随着科目增多，学习的内容也比小学

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