法治嘉兴，文明同行。阅读材料，回答问题。

（1）此问旨在考查学生对违法行为的认识，题文中“开车不礼让行为被罚款”表明其行为违反了交通法律法规，属于行政违法行为；“醉酒驾车被判拘役”表明其行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为，即刑事违法行为。（2）此问旨在考查学生对法治与自由关系的认识，首先要求学生表明法治与自由是相互依存的，法治既规范自由又保障自由；其次，结合材料，从对交通违法行为只有加强整治，才能维护良好的交通秩序，保护公民合法权益，维护社会稳定等方面回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对厉行法治的认识，根据所学，厉行法治需要国家、社会和公民等各方面的共同努力，所以题文中的观点是片面的，理由从厉行法治既需要公安部门严格执法，交警出手对维护交通安全很重要。但厉行法治还需要其它社会主体切实履行各自职责。立法机关要科学立法，司法机关要公正司法，特别是我们公民要增强法治意识，自觉遵守交通法规等方面回答，言之有理即可。

（1）行政违法行为、刑事违法行为。（2）法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。针对开车不礼让行人、醉酒驾车等交通违法现象，只有依法加强交通整治。切实将交通行为纳入法治轨道，才能维护良好的交通秩序，使人们合法的交通自由和权利不受非法干涉和侵害，保障人们的人身安全。 （3）这一观点是片面的。厉行法治需要公安部门严格执法，交警出手对维护交通安全很重要。但厉行法治还需要其它社会主体切实履行各自职责。立法机关要科学立法，司法机关要公正司法，特别是我们公民要增强法治意识，自觉遵守交通法规。