情境一:新学期刚开始,小华所在的学校就开展了安全自护演练,小
题目描述
【题目】情境一:新学期刚开始,小华所在的学校就开展了安全自护演练,小华和他的同学、老师们一起参加了这次安全自护演练。演练中,各班积极有序组织,以学生火场逃生游戏为内容,在统一的警报中,大家演练的很认真。活动后,学校还组织全体学生观看了安全自护专题片《为生命护航,建和谐校园》。
(1)专题片看完后,小华和同学们一起交流体会。假如你也在其中,请你从学校做法的意义的角度谈谈你的体会。
情境二:小华在社区的宣传栏中看到了下面两幅关于禁止使用童工的宣传画。
(2)小华看了以后很纳闷,为什么不让使用童工?请你运用所学知识帮助小华揭开疑惑。
答案解析
(1)学校的做法履行了学校保护的职责,进一步加强了学生的安全自护教育,使全体师生增强了安全意识,提高了师生的安全自护自救的能力。(2)国家禁止任何组织和个人招用未满16周岁的未成年人(国家另有规定的除外)。宣传画中这些做法体现了对未成年人的社会保护,对于避免未成年人受到非法侵害有重要的意义,有利于为未成年人的成长与发展创造良好的社会环境,促进未成年人的健康成长。
试题分析:第(1)问学校开展安全自护演练的意义,可从维护师生的生命健康权、提高自我保护的意识和能力、加强学生的安全自护教育等角度来组织答案。第(2)问可以从国家对未成年人实行特殊的社会保护的角度来谈原因。
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