下列关于课堂空间设计,阐述合理的是( )。
题目描述
单选题
下列关于课堂空间设计,阐述合理的是()。 A 传统排列最适于演示,适于独立的课堂作业、提问和回答 B 矩形、环形和马蹄形模式一般不低于25人 C 矩形安排可以让全班学生尽可能多地参与课堂活动 D 马蹄形安排容许学生谈话,互相帮助,但是对全班讲解可能差一些
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是对课堂空间设计的理解。座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常交往,形成和谐的师生关系。传统教室空间的排列方式是秧田式的,这种方式有助于教师的影响处于主要支配地位,适于演示。A项正确。B项:矩形、环形、马蹄形等形式一般不超过25人,25人以上需要使用双矩形、双环形和双马蹄形模式。与题干不符,排除。C项:马蹄形排列有利于非言语交流的进行,目的在于可以让全班学生尽可能多地参与课堂活动,而矩形不便于学生尽可能多地参与课堂活动。与题干不符,排除。D项:马蹄形的座位编排方法有足够的空间,便于教师控制整个课堂教学,观察学生的学习情况,及时给予帮助,也有利于学生开展活动,增强动手能力和创造力。这种安排对全班讲解效果较好而不是讲解可能差一些。与题干不符,排除。故正确答案为A。
:A
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