阅读下列情境时，运用所学知识回答有关问题。

题目描述

【题目】阅读下列情境时，运用所学知识回答有关问题。

情境一：体育课上，班上男生们分成两队进行一场激烈的篮球比赛。突然，童童成功断球，乐乐防守时重重摔了一跤。眼看童童就可以轻松上篮得分了，他却停下了脚步，将乐乐扶了起来，询问他的受伤情况。乐乐十分感激，童童却说：“没什么，我们是对手，更是朋友。”

（1）乐乐应该如何理解“我们是对手，更是朋友”这句话？

情境二：放学路上，乐乐经过一家商场的门口，捡到一个装满现金和不少证件的钱包。“我发财了！”乐乐心动了；但很快地他又冷静下来，于是，乐乐留在原地等候了十几分钟，将钱包交还给失主。失主千恩万谢，直夸乐乐是个好学生。

（2）从乐乐的身上体现了做人的什么品质？其基本要求是什么？

答案解析

试题分析：（1）此题旨在考查学生对竞争与合作的认识，主要考查学生的理解运用，属于是和盲目的问题，从题文中的“对手”体现了竞争；“朋友”体现了合作，所以对设问中的理解，可以从竞争与合作的关系回答即可。（2）此题旨在考查学生对诚信的认识，主要考查学生的分析运用，属于是什么的角度，题文中的乐乐拾金不昧，是诚信的表现，所以诚信的基本要求是对人守信，对事负责。

（1）我们是对手，意味着竞争；我们更是朋友，意味着合作。合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。因此，我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争。（2）诚实诚信。对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。

阅读下列情境时，运用所学知识回答有关问题。

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