考试
2022-12-16 16:32:53新课改的具体内容
题目描述
答案解析
参考解析（1）三维目标：新课程倡导三维课程目标：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。（2）课程结构：整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主。初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。（3）学习方式：现代学习方式的表现形式包括合作学习、探究学习、自主学习。（4）课程评价：倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。（5）课程管理：实行国家、地方、学校三级课程管理体制。
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