如何运用能力的差异来进行管理?

　　研究人的能力差异在管理中有重要意义，有利于做到量才录用，合理分工，人尽其才，才尽其用，提高管理绩效。尤其是对知识经理与科技人才的能力管理上要做到：出以公心，选贤用能;客观评价，科学考核;明确要求. 因事择人;以人为本，重视培养;用其所长，重在创新。

　　(1)创造力的管理。创造力(创新能力) 是由创造思维能力、创造想象能力与创造性活动能力构成的，指人们应用新颖的观念与方式解决问题.并能产生新的、有社会价值的产品的能力。管理者必须重视创造力的管理，发挥创造力在企业与行政管理中的核心竞争力作用。

　　(2)掌握招聘的能力标准，合理招聘选择人才。一个好的管理者并不是谋求把能力最优者聚集在自己的周围，而是正确确定本企业所需要的能力标准，谋求适合该组织能力标准的人才，做到择人为贤、量才录用、包容并蓄、不拘一格、不求完人。

　　(3)根据人的能力差异，对员工实施有效的职业技术教育和能力的训练。现代科学技术发展很快，新知识，新技术、新产品，新工艺不断涌现。一个企业要想在竞争中求得生存与发展，必须不断对新员工进行职业技术教育和对老员工进行知识技术更新。要想提高职业技术教育和知识更新教育的效果，就必须注意人的能力差异。贯彻因材施教的原则：

　　①应根据员工智能水平的现状施以不同的职业技术教育。

　　②根据员工的年龄差异，在职业技术教育的内容和方法上应有所不同。

　　③职业技术教育内容的深度与广度要适合职工的文化水平及职业要求。

　　(4)人尽其才，量才任用。人才是企业的灵魂。以人才为核心，首先要识才，明了每位员工长于别人之处;并创造条件尽量发挥其长处。为此，企业领导应注意以下几个方面：

　　①企业领导应考查每个员工的实际工作能力，并据此安排适当的工作，特别是对不同层次管理者的技术能力、人际关系能力和管理能力应了如指掌。

　　②摆正文凭与才能的关系。

　　③应注意智力与特殊能力的关系。

　　④应注意性别与年龄的差异。

　　⑤应给予员工一定的自主性、选择性，以利其创造能力和创新能力的发展。尤其对知识经理与知识性员I更应如此。

　　(5)贯彻正确的用人原则与方法。企业管理贯彻用人之长的原则，有利于调动各类员工的积极性。个人选择工作可以因人择事，但企业招聘和使用人才应当因事择人。贯彻因事择人的原则可以避免机构臃肿，人浮于事。每个人任务明确，能增强责任心。企业重视真才、重视绩效，能激励职工努力工作，奖罚分明能增强人的公平感。

　　全面贯彻人才使用的原则还应做到：不拘一格与破格使用原则、有当其位原则(职能相符，避免“功能过剩”)、协调原则、动态平衡与结构合理原则、宽松原则(宽严适度、压力适度)、经济与效能原则、竞争与优化原则(扬长避短，用人所长，择优互补)、信任原则(用人不疑，疑人不用)等。