殴打小偷、暴力讨薪、痛揍虐妻渣男、暴打校园欺凌肇事者……近年

此题旨在考查学生对正义行为和依法治国的认识，要求学生逐一分析材料中的观点，找到与教材知识的结合点，“捍卫正义当奋勇”体现了维护正义，所以从维护正义的原因和维护正义对促进社会和谐与文明进步等方面的作用回答；“以暴制暴应推崇”的观点是错误的，偷窃、家暴等行为虽然是违法行为，我们有与违法行为作斗争的义务，但是必须采取合法的方式与之斗争，以暴制暴是非正义的行为，不应该提倡；“恶劣行为惹人愤”表明家暴等违法行为，侵犯了他人的合法权益，既是违法的，也是不道德的，应该受到道德谴责和法律的制裁；“依法惩治才可行”的观点体现了依法治国的基本方略，所以从依法与不法行为作斗争的角度回答，言之有理即可。

（1）正义是人类良知的声音，捍卫正义有利于社会文明和谐，也体现了一个人的崇高道德品质，我们应积极参与。（2）与违法行为作斗争是公民义不容辞的责任，但以暴制暴涉嫌故意伤害（或：侵犯了他人的生命健康权），应承担法律责任，本身也是非正义的，因此不应提倡。（3）偷窃、家暴等恶劣行为侵犯了他人的合法权益，违背了正义原则，应受到道德谴责和法律制裁。（4）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。面对社会生活中的恶劣行为，我们应秉持法治观念，用合法的方式与其斗争，使其受到应有制裁。