小杰和小明结束了六年的小学生涯，终于跨进了期待已久的

题目描述

【题目】小杰和小明结束了六年的小学生涯，终于跨进了期待已久的中学大门。他们在兴奋之余，也在谈论小学和初中的区别。小杰说：“在小学时，我们是“老大”，通行无阻。”小明也不假思索地回应到：“是呀!小学就那么寥寥的几门课，两三位老师就一竿子包到底了：而中学，一下子十几门功课全端出来，老师一人授一一门课。功课内容多了，难度也大了，而且门门功课都有作业，往往让我们初一新同学应接不暇。所以不少同学在学习上有些手忙脚乱，失去协调与自控能力，甚至失去自信。”

（1）为了使他们在学习生活中面对各种挑战时不再“手忙脚乱”，请你帮他们出出主意，他们该怎么做?

小杰又接着告诉小明：我同桌小学学习还勉强可以，那是因为小学课程少，爸妈又特别关心和重视，可现在课程又多又难，他逐渐跟不上老师的步子，就觉得学习太没意思了，又没什么意义，而且他的家里人不少也没考学，一样挣钱生活。现在想想，学习到底有没有意义呢?

（2）如果你是小明，你会对小杰说什么?

答案解析

（1）①学会学习；学会成长；学会共同生活；学会生存。②珍视当下，把握机遇，从点滴做起，付出不懈努力。③主动调整自己，转化角色，以便在新的环境里，更快更努力地去适应初中的学习生活。④学会自管理我，做学习的主人，培养学习的自觉性等。（2）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生适。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。

（1）本题考查学习的相关知识。学习伴成长，中学阶段，学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长，学习没有终点。主动调整自己，转化角色，以便在新的环境里，更快更努力地去适应初中的学习生活。学会自管理我，做学习的主人，培养学习的自觉性等。（2）本题考查学习的相关知识。侧重于考查学习的意义。学习点亮生命，学习可以让我们有更充实的生活，学习就是给生命添加养料，学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

小杰和小明结束了六年的小学生涯，终于跨进了期待已久的

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