“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,
题目描述
单选题
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”这一认识表明现代教育具有()。 A 科学性 B 价值性 C 生产性 D 未来性
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是现代教育的特征。现代教育的特征有:公共性、生产性、科学性、国际性、终身性和未来性。其中,现代教育的生产性是指:现代教育越来越与人类的物质生产结合起来,越来越与生产领域发生密切的、多样化的关系;随着现代生产科技含量的提高,其发展越来越对教育系统提出新的要求,成为教育改革的根本动力;教育不仅要为一个社会的上层建筑服务,更要为一个社会的经济基础服务,推进经济改革的深入发展和生活水平的持续提高。教育已经成为一个国家经济发展的杠杆,人们日益认识到:今天的教育就是明天的经济。教育的消费是明显的消费,潜在的生产;是有限的消费,扩大的生产;是今日的消费,明日的生产。C项正确。A项:现代教育的科学性一方面是指科学教育是现代教育的基本内容与最重要的方面;另一方面是指现代教育的发展越来越离不开科学的指导。与题干不符,排除。B项:现代教育的特征不包含价值性,为干扰项。与题干不符,排除。D项:现代教育的未来性主要有两方面含义:一方面,现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响;另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的要求,从当前社会和个体的发展需要出发,而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求,教育要面向未来。与题干不符,排除。故正确答案为C。
:C
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