材料一：七年级上学期，小丽从外校转到新学校，与小华坐同桌。她

(1)小华应该帮助小丽。因为友谊是平等的、双向的；友谊需要相互帮助、相互支持；友谊是心灵的相遇，需要真诚地付出：小华帮助小丽解决数学难题，虽然浪费了时间，但也是自我不断提高的过程。  (2)小华不该帮助小丽。因为讲友谊一定要坚持则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；考试中帮助抄答案是违反校规校纪的行为，是不诚信的行为，小华不应该帮助小丽抄答案。

试题分析：（1）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，友谊是平等的、双向的，小华在帮助小丽的同时的确会耗费一定时间，但自己的能力也会得以提升。因此小华应继续帮助小丽。如：小华应该帮助小丽。因为友谊是平等的、双向的；友谊需要相互帮助、相互支持；友谊是心灵的相遇，需要真诚地付出：小华帮助小丽解决数学难题，虽然浪费了时间，但也是自我不断提高的过程。（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，友谊也要讲原则，如果帮朋友作弊违反了诚信的道德原则也违反了学校纪律。因此这时小华不应再“帮助”小丽。即：小华不该帮助小丽。因为讲友谊一定要坚持则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；考试中帮助抄答案是违反校规校纪的行为，是不诚信的行为，小华不应该帮助小丽抄答案。