科技创新是引领历史发展的重要动力。学习工业革命,我们应进行理

(1)依据所学知识可知，为工业革命的产生奠定思想基础的运动有文艺复兴运动和启蒙运动。“科学社会主义运动”的史实如：1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；巴黎公社运动建立了世界上第一个无产阶级政权等等。(2)依据所学知识可知，到1830年英国率先完成了工业革命，工业革命为英国创造了巨大的生产力，使英国成为了最强大的国家，所以英国能成为工业欧洲的老师。(3) 根据材料三的内容“珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工,骡机的发明者克伦普顿是个纺织工兼织工”“第一次工业革命首先變生在英国。”可以概括出第一次工业革命的特点有：发明者主要是技术工人;第一次工业革命最早发生在英国。根据“在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来。”“第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家”可以概括出第二次工业革命的特点包括：科学与生产技术紧密结合在一起；第二次工业革命在几个先进的资本主义国家几乎同时发生。(4)第一问，依据所学知识可知，第一次工业革命时期改良的蒸汽机，改变了人类只利用自然力的历史,开始使用蒸汽动力；火车机车的发明,改变了人们出行的方式,进而加强了人们的时间观念等等。第二问，本题属于开放性试题，言之有理即可。如：在经济发展的同时,要注意保护环境,做到可持续发展；人类应加强合作,共同应对生态环境恶化等带来的挑战等等。

(1)文艺复兴或启蒙运动;发表《共产党宣言》或建立巴黎公社。(2)工业革命促进了生产力的发展。(3)第一次工业革命的特点:发明者主要是技术工人;首先在英国发生。第二次工业革命的特点:科学与生产（技术)紧密结合;在几个先进的资本主义国家几乎同时发生。(4)蒸汽机改变了人类只利用自然力的历史,开始使用蒸汽动力。火车机车的发明,改变了交通方式,进而加强了人们的时间观念等。对策:在经济发展的同时,注意保护环境,做到可持续发展;人类应加强合作,共同应对生态环境恶化等带来的挑战等。(言之有理即可)