认识自我 完善自我
题目描述
【题目】认识自我 完善自我
今天的班会课令我又忧又喜。首先,本周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成班级被扣分,我顿时羞得满面通红。接着,班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我这星期的表现,我认识到自己……
(1)走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。日新又新我常新,该怎样正确认识崭新的自我?2分
(2)“我”是通过哪些途径了解自己的?3分
(3)从上述日记可以看出,“我”有哪些优点和不足? 对此“我”应该如何完善自己?5分
答案解析
(1)2分 正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。①②③④(2)3分 每点1分①通过自我观察认识自己;②通过他人了解自己。③通过集体了解自己。(3)2分 ①优点:学习进步。不足:做事不认真,缺乏集体荣誉感。3分 ②了解了自己的优点、缺点,“我”还应该继续认真学习,努力保持和发挥优势,改进不足,不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天。
试题分析:(1)此题以学生的日常生活为背景考查学生对怎样正确认识的自己的掌握,主要考查学生对知识的理解运用能力。根据教材知识,从用全面的和发展的眼光看待自己会的即可,注意角度要多元化,每点1分。(2)此题旨在考查学生对认识自己的途径的认识,主要考查学生对知识的识记能力。认真分析材料,逐一找到与教材知识的结合点,题文中“在班会上被点名批评”,是通过集体认识自己的;“班主任表扬我”是通过他人认识自己的;“自己反省自己”是通过自我观察认识自己的。(3)此题旨在考察学生对怎样完善自己的掌握,主要考查学生对知识的运用能力。题文中“我”的优点有学习进步;缺点是做事不认真,使集体荣誉受损。对于怎样完善自己,可以通过分析自己的优点和缺点,在改正缺点,发扬优点的基础上完善自己。
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