材料:有一天,农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里。农夫绞尽脑
题目描述
【题目】材料:有一天,农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里。农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去救,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后,这头驴子就安静下来。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土打在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快的,这只驴子便得意地上升到井口。然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时我们难免会陷入“枯井”里,会有各式各样的“泥沙”倾倒在身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
(1)材料中的驴子遇到了什么样的问题?
(2)我们应该如何正确面对生活中遇到的困境?
答案解析
(1)驴子遇到了很大的挫折和逆境,掉进井里,主人没有办法拯救它,就想用土把它埋了,解除驴子的痛苦。(2)遇到挫折应该用积极的态度面对,冷静思考、分析原因、找出解决方法,才能最终走出困境,成为生活的强者;应对挫折的方法:冷静面对、自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华。
试题分析:(1)从设问看,此问属于“是什么”类问题,要求学生回答材料说明的问题,旨在考查学生的阅读能力,具有较强的开放性。通过阅读材料可以看出,驴子的生命面临着威胁,这是一种挫折。(2)从设问看,此问属于做法类的问题,要求学生回答怎样面对生活中的困境和挫折,旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,难度值一般。根据所学知识,面对人生的挫折时思想上应采取积极的态度,实际行动中要运用正确的方法战胜挫折。
相关试题
列夫托尔斯泰最著名的作品有①《战争与和平》②
(判断题)为了控制加热炉出口温度,可以通过监
(单选题)下述哪项不是导致骨折延迟愈合或不愈
罗马帝国失去北日耳曼地区的关键性战役是?
《关于促进“互联网+医疗健康”发展的意见》的
人文主义精神是推动欧洲社会进步的重要力量。阅
霍金患有肌萎缩侧索硬化症,俗称?答案
所有自强者具有的共同特点是
根据《诗经》的记载,以下哪一项不属于先秦弃妇
供应消防用水的室外消防给水管网应布置成环状管
热电偶和补偿导线连接处的温度不应超过()℃。
土方机械作业前,必须查明施工现场地内明、暗铺
轻型井点和喷射井点井管与孔壁之间宜填充的滤料
一定的教育是由一定的生产关系决定的,但归根结
在批评老人的时候,语言要( )
手太阳小肠经与以下除…外的脏腑器官相联系()
59. 道路运输企业应当根据法律法规的相关规
胡金铨作为武侠电影的导演,虽然他说自己不懂武
奠定管理行为科学基础的是
G32螺纹车削中的F为( )