(我践行)阅读情境材料,运用所学知识指出正确做法,并说明理由
题目描述
【题目】(我践行)阅读情境材料,运用所学知识指出正确做法,并说明理由。
(1)你回到小区时,看到通向小区的道路上一个井盖被偷。
做法:
理由:
(2)学校利用课余时间组织同学们到社区进行法治知识宣传。
做法:
理由:
(3)暑假期间,你在旅游的途中,发现有人在文物古迹上乱刻乱画。
做法:
理由:
(4)下课后,你去卫生间发现水笼头没有关闭。
做法:
理由:
答案解析
(1)依据题文描述,发现井盖被偷,应该意识到有人将会面临危险。作为有社会责任感的公民,我们应该关心社会、关心他人,所以,我们应该立即向有关部门报告,使问题得到解决。(2)本文考查对学生的社会责任意识的认识和把握。题文中,学校利用课余时间组织同学们到社区进行法治知识宣传。这是亲社会的行为表现,我们应该积极参加,具体的理由阐述,我们应该从承担社会责任,用自己的实际行动服务社会、奉献社会等角度进行说明。(3)发现有人在文物古迹上乱刻乱画,这是公共财物受到破坏的表现。作为公民,我们有保护公共财物的义务。面对此种情景,我们应该立即制止。(4)我国面临严峻的水资源形势。当发现有未关闭的水龙头时,我们应该及时给予关闭,因为节约资源是我们的责任和义务。
(1)立即向有关部门报告,公民应承担社会责任,用自己的实际行动服务社会、奉献社会。(2)积极参加。公民应承担社会责任,用自己的实际行动服务社会、奉献社会。(3)立即制止。公民有爱护公共财物的义务。(4)关闭水龙头。节约资源、保护环境是我们的责任和义务。
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