材料全屏读以下案例，根据要求回答问题。下面是七年级音乐课《金

题目描述

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读以下案例，根据要求回答问题。

下面是七年级音乐课《金蛇狂舞》的教学片段：老师在教唱完旋律后，安排了用打击乐器锣、镲、小鼓的不同节奏声烘托赛龙舟的气氛，由于班级学生多，老师准备的打击乐器有限，所有的同学都着急的张望，老师从前排发起，但是发到中间的时候乐器已经没有了，这时坐在后排的几名同学都非常失望。

【简答题】

分析教学现象，并根据《义务教育音乐课程标准》的基本理念，给出改进教学行为的建议。

略

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