李伟是班上的宣传委员，一次学校举行板报比赛，李伟主动要求负责

题目描述

【题目】李伟是班上的宣传委员，一次学校举行板报比赛，李伟主动要求负责出板报。但放学后，他把出板报的工作推给了同学，一走了之。其他同学很好地完成了任务，板报获得一等奖，李伟也因此获得“优秀宣传委员”称号，受到表彰。请回答：（1）李伟受表彰公平吗？（2）你是怎样理解公平的？维护社会公平有什么意义？（3）你认为李伟面对表彰，应该怎么办？

答案解析

该题以学生身边发生的事例为背景，考查了公平的有关知识。解答第（1）问时，要根据“把责任推给了其他同学，自己却得到了荣誉”判断得出没有实现权利和义务的对等，因此是不公平的；解答第（2）问时，则根据所学基础知识回答公平的定义、要求、作用等内容；第（3）问要回归教材，用积极承担责任，不取不应得的利益来回答。

（1）李伟受表彰不公平。（2） ①公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。②维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。（3）李伟应该主动找到学校负责人，说明情况，把荣誉给完成任务的同学

李伟是班上的宣传委员，一次学校举行板报比赛，李伟主动要求负责

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