考试
1970-01-01 08:00:00

秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期。阅读材料,回答问题。

题目描述

【题目】秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期。阅读材料,回答问题。

材料一:

(1)图1中的他首创了图2中的这种制度,写出这一制度的名称。采用哪一学派的思想来治理国家的?

(2)图2空白处应该填什么?其分管什么?

(3)图3、图4所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么?

材料二:西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏,有的还企图谋反。

——七年级上册《中国历史》教材

(4)针对材料二这种现象和所学知识,汉武帝采取了哪些措施来加强中央对地方的控制?

材料三:“张骞发现西域,其对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一个冒险家,又是一个天才的外交家,同时又是一员战将,真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。”

——翦伯赞

请回答:

(5)他第一次出使西域的目的是什么?当时西汉政府设置了什么机构来管理西域?该机构的设置说明了什么?

材料四:古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着这条路,中国将丝绸、瓷器……传到西方,也为中国带来了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果。

——习近平主席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式主旨演讲

(6)依据材料三,并结合所学知识,用所学知识写出丝绸之路的开通有何积极作用?

(7)汉朝时期,哪一宗教通过此路传入中国?

答案解析

(1)中央集权制度;法家(2)丞相;行政(3)图3统一文字;图4统一货币(4)“推恩令”和刺史制度(5)目的:联络大月氏,夹击匈奴;机构:西域都护;说明:西域正式归属中央政权。(6)促进了东西方的经济文化交流。(7)佛教

(1)第一问依据所学可知,图1中人物是秦始皇;他首创了图2中的制度即中央集权制度。秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制;第二问依据所学可知,法家学派代表韩非主张君主治国要靠法令,权术和威势,以使臣民慑服;反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威建立中央集权专制统治;故法家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。(2)第一问依据所学可知,图2空白处应该填丞相;第二问依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制;丞相协助皇帝处理国家大事。(3)依据所学可知,图3是秦始皇统一的文字,以小篆为统一文字颁行全国;图4是秦始皇统一的货币,规定在全国统一使用圆形方孔铜钱。(4)依据材料信息“西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏,有的还企图谋反”可知,汉武帝颁布“推恩令”,陆续削夺大批列侯的爵位,解除王国对中央的威胁;汉武帝大力加强监察制度,在地方,每个州部派刺史一人,负责监督地方官员。(5)第一问依据所学可知,公元前138年,为联合大月氏共同夹击匈奴,汉武帝给张骞送行,张骞率领随从西出长安,前往西域;第二问依据所学可知,为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立西域都护;第三问依据所学可知,西域都护的设置,标志西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。(6)依据材料信息“商品和知识交流带来了观念创新……这是交流的魅力、互鉴的成果”,结合所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。(7)依据所学可知,公元前6世纪,佛教产生于古印度,西汉末年经丝绸之路传入中国。

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