患者敦育的实施步骤有 ( )A评估教育需求B作出教育诊断

题目描述

患者敦育的实施步骤有 ( )

评估教育需求

作出教育诊断

制订教育计划

实施教育活动

评价教育效果

A,B,C,D,E

本题主要考查的是候诊教育的形式。候诊教育的主要形式是设置宣传栏、黑板报、宣传标语牌；代售卫生科普读物；有条件者可设置低音广播和闭路电视。候诊教育既能使病人了解一些就诊知识，还可以起到安定病人情绪，维持候诊秩序的良好效果。

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