阅读报道，回答问题（8分）
题目描述
【题目】阅读报道，回答问题（8分）
吉林好人，引领风尚，为弘扬社会主义核心价值观，中共吉林省委宣传部，省文明办开展“吉林好人”，评选活动。第三季度“吉林好人”活动已经结束。让我们来感受他们的正能量。
（1）开展“吉林好人”评选活动，体现我国在实施哪一方略？（2分）
（2）上述先进事迹分别践行社会主义核心价值观哪方面的内容？（4分）
（3）孔继昌要用他的精神去鼓励别人，弘扬社会正气，释放正能量。要想使这种正能量弘扬下去，需要建设与什么相承接的社会主义道德体系？（2分）
答案解析
试题分析：（1）此题旨在考查学生对以德治国方略的认识。根据教材知识，题文中的“吉林好人评选活动“属于道德建设的范畴，所以属于以德治国的范畴。（2）此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识。根据教材知识，题文中的“榆树好人”拾金不昧，是诚信的表现；“汪清好人”带病工作属于敬业的表现。（3）此题旨在考查学生对中华传统美德的认识。根据教材知识，社会主义核心价值观与中华传统美德相承接。
（1）以德治国（方略）（2分）（2）诚信；敬业（每点2分共4分）（3）中华传统美德（2分）
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