中国进入19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民压迫下逐渐

（1）①洋务运动  ②辛亥革命   ③新文化运动（2）①口号：民主、科学②作用：打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。（3）李鸿章：在19世纪60年代发动了洋务运动，从而启动了中国近代化的进程。康有为：领导了戊戌变法运动，对人民的思想起到了启蒙的作用。孙中山：领导了辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。陈独秀：新文化运动的代表人物之一，开启了思想解放的闸门（4）救亡图存

（1）观察中国近代化探索历程的图示，结合所学知识分析判断19世纪60-90年代对应的是洋务运动，近代化探索的政治方面1911年应该是辛亥革命，近代化探索的思想文化方面对应的是1915年掀起的新文化运动。（2）结合所学知识可知，1915年，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动，新文化运动前期宣传民主科学，后期宣传马克思主义。新文化运动是一场空前的思想大解放运动，打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。（3）对中国展开救治行动的各位“名医”，最敬佩的选取一位并阐述理由即可。如：李鸿章在洋务运动中创办近代军事工业和民用企业，开启了中国的近代化；康有为领导戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用；孙中山领导辛亥革命，结束封建帝制，使民主共和观念深入人心；陈独秀领导新文化运动，新文化运动是空前的思想大解放运动，开启了思想解放的闸门。（4）中国近代化的探索的过程是三个层次：一是学习西方的技术即器物阶段，由地主阶级洋务派掀起了师夷长技的自救运动--洋务运动，以“自强”“求富”为口号，开启了中国近代化的开端；第二是学习西方的政治制度即政治民主化，新兴的民族资产阶级登上政治舞台后，以康梁为首的资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动，建立君主立宪政体，以期变法实现国家富强；以孙中山为首的资产阶级革命派则主张以暴力推翻腐败的清政府，建立资产阶级共和国为主张，掀起了辛亥革命，其革命的指导思想是三民主义即民族、民权、民生三大主义。第三是学习西方的思想文化，资产阶级激进派以民主科学为武器，发动了新文化运动。可见它们的共同点有都吸收外来文明，探索救亡图存道路，都追求独立富强等。