追溯历史，中华民族其实历来崇尚读书书香一直伴随着中华民族的成

本题以倡导全民阅读为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。本题考查文化对人的作用的有关知识，设问指向倡导全民阅读对个人成长的意义，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。该题的原理指向性明确，文化对人的影响相关知识需要学生熟练掌握和理解，从文化对人的影响的来源、表现、特点等几个方面，结合材料倡导全民阅读进行分析。

（1）文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，全民阅读的文化氛围深深的影响着人的。（2）文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。全民阅读有利于促使人们自觉接受积极健康的文化熏陶。（3）文化对人影响的表现，文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，实践影响人的交往行为和交往活动。全民阅读有利于帮助人们形成正确的思维方式，更好的认识和改造世界。（4）优秀文化塑造人生。全民阅读，通过读好书能够增强人的精神力量，丰富人的精神世界，促进人的全面发展。