材料一:阅读中国生活垃圾清运量和2017年全国城市生

（1）本题要求分析我国实施垃圾分类的理由，主要考查学生阅读分析图表的能力以及综合运用教材知识的能力。左图表明我国垃圾总量大，增速快；右图说明我国生活垃圾的处理方式主要是填埋和焚烧。我国实施垃圾分类的理由，可以从我国面临的垃圾问题和垃圾处理的现状；垃圾分类的好处（有利于提高资源利用率、减少污染、改善生活环境）等方面来回答。（2）本题考查依法治国的要求，属于辨析类试题，主要考查学生对知识的理解、运用能力和辩证思维能力。首先说明小福的说法错误。然后结合教材知识，从实施《生活垃圾管理条例》只是做到了科学立法；做好生活垃圾分类工作，需要科学立法，还需要严格执法、公正司法和全民守法等角度来说明理由。

(1)我国垃圾总量大,增速快,生活垃圾的处理方式主要是填埋和焚烧。实行垃圾分类处理,有利于减少填埋和焚烧垃圾,有效利用回收垃圾,提高资源利用率:减少对土壤、水体、空气的污染,促进人与自然和谐共生,改善生活环境。(2) 小福的说法错误。做好生活垃圾分类工作,需要科学立法,使垃圾分类有法可依,还需要严格执法和公正司法,依法纠正和处罚违反垃圾分类的行为,做到执法必严,违法必究:要加强宣传教育,提高公民和单位对垃圾分类认识,自觉养成垃圾分类习惯,遵守垃圾分类条例。