??? 材料：自习课上，老师刚离开教室，有同学开始窃窃私语。

题目描述

【题目】??? 材料：自习课上，老师刚离开教室，有同学开始窃窃私语。过了几分钟，说话声越来越大。最后，教室里炸开了锅。有人离开位置，到别人的座位上讲话；有人津津有味地看着漫画书；还有人悠闲地吃着零食，喝着奶茶…

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题。

(1)你愿意在上边描述的教室里学习吗？为什么？

(2)请你谈谈在平时的学习生活中应如何对待规则？

答案解析

(1)不愿意。因为学习需要安静的环境，良好的课堂秩序才能保证我们的学习，保证我们的身心健康。(2)①自觉遵守规则，将他律和自律相结合；②需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；③从自身做起，同时在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；④积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。

（1）本题为材料分析题，考查学生分析问题的能力。从材料中的描述可知，该教室的自习课纪律混乱，不利于学生的学习，所以不愿意在上边描述的教室里学习。理由从良好的课堂秩序的作用角度回答，即保证我们的学习，保证我们的身心健康等。（2）本题考查如何对待规则，从遵守、维护、改进规则等方面进行回答。依据教材知识，从遵守规则将他律和自律相结合，发自内心地敬畏规则，提醒、监督、帮助他人遵守规则，积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策等方面具体说明。

??? 材料：自习课上，老师刚离开教室，有同学开始窃窃私语。

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