小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数

[搜题无忧题目解析本题考查的是德育的原则。尊重学生要求老师能平等地对待每一位学生，不仅在人格上尊重他们，对于他们在学习上的困难也应当予以理解，创造条件帮助他们提高，决不能一味指责。题目中的老师怀疑小红的成绩是抄袭所得，还在课堂上公开表示其成绩不属实，违背了尊重学生的要求。正面教育原则是指在德育中要坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步。题目中的老师面对小红的努力成果，认为是抄袭所得，没有疏通学生的思想障碍，否认学生的努力，违背了正面教育的原则。A、B两项正确。C项：因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。D项：对学生进行科学评价，促使学生积极、健康地发展有以下几种途径：（1）不能片面用分数评价；（2）看学生的参与兴趣；（3）看学生的合作意识；（4）看学生的成果展示；（5）看学生的语言表达能力；（6）看学生的反思能力；（7）学生互评；（8）教师评价；（9）家长评价。题干中老师对小红明显没有进行客观评价。与题干不符，排除。故正确答案为AB。 　　

：AB