材料一 2019年8月25日，中山市环境卫生管理中心

（1）本题考查公民的政治权利，考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据材料“公开向公众征求意见”可知，其保障了公民的监督权、表达权、知情权、参与权等。（2）本题属于辨析题，考查学生运用所学知识辨别分析问题的能力。解答此题，首先判断观点，然后回答理由。分析可知，两人观点都是片面的，垃圾分类是政府、每一个公民的责任。理由，从政府加大力度宣传力度，完善相关设备设施，个人树立可持续发展意识，积极落实环保行动等角度回答即可。具体答案可组织为：①我的观点：垃圾分类，既是政府的责任，也是公民的责任。小宁和小雨都只是说到了一个方面。②理由：政府的宗旨是为人民服务，人们的社会生活需要政府管理。所以政府对垃圾分类要认真规划，宣传教育，落实相关法律法规，强制执行等。同时，垃极分类也是公民的责任。做好垃极的分类投放是公民的义务。每个人要对自己产生的垃圾负责任。生态文明建设是一个长期的过程，离不开我们每一个人的参与和努力，只有人人关心并参与垃圾分类工作，才能使垃圾减量化、资源化等。

（1）知情权、参与权、表达权、监督权。（2）①我的观点：垃圾分类，既是政府的责任，也是公民的责任。小宁和小雨都只是说到了一个方面。②理由：政府的宗旨是为人民服务，人们的社会生活需要政府管理。所以政府对垃圾分类要认真规划，宣传教育，落实相关法律法规，强制执行等。同时，垃极分类也是公民的责任。做好垃极的分类投放是公民的义务。每个人要对自己产生的垃圾负责任。生态文明建设是一个长期的过程，离不开我们每一个人的参与和努力，只有人人关心并参与垃圾分类工作，才能使垃圾减量化、资源化等。