教育对生产力的促进作用可以通过（）来实现。

题目描述

　　单选题

　　教育对生产力的促进作用可以通过（）来实现。 A 促进社会变革 B 促进劳动力的再生产 C 提高人的素养 D 对文化的保存

答案解析

[题目解析本题考查教育的经济功能。教育的经济功能体现在三个方面，首先，教育是劳动力再生产的基本途径；其次，教育是科学知识再生产的最有效形式；最后，教育是进行技术创新的一个重要手段。劳动力的质量和数量是生产力发展的重要条件，教育承担着再生产劳动力的重任。通过教育，可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能，即把可能的劳动力转化为现实的劳动力，从而形成新的劳动力，提高劳动效率，促进生产力发展。B项正确。A项：教育通过促进人的发展，促进生产力的发展到达促进社会变革的目的。与题干不符，排除。C项：教育提高个人人口素养，包括人口的身体素养，科学文化素质和思想品德素质，教育是提高一个国家国民素质的重要手段。与题干不符，排除。D项：教育对文化延续，教育通过培养人来传播文化，为特定社会服务，实现个体的社会化，这就决定了教育必须按照社会的要求和人的身心发展规律来选择教育内容，从而实现对文化的筛选、整理、传递、保存。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

教育对生产力的促进作用可以通过（ ）来实现。

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教育对生产力的促进作用可以通过（）来实现。