阅读材料,探究历史。

题目描述

【题目】阅读材料,探究历史。

【图说历史】

(1)上面的地图描述了哪一历史人物的航海路线?你能从图中看出他航海的出发地点是哪里吗?

(2)这一伟大的航海壮举发生在哪一朝代?

【史海泛舟】

(3)《明成祖实录》中说,当时“愿比内郡依华风”“仰慕中国衣冠礼仪,乞冠带还国”之类的事情比比皆是。这反映出这一航海壮举有何意义?

【青史留名】

(4)不少观点认为:上述航海船队运往海外诸国大量精美的中国产品,刺激了各国不断提升物质文明的社会需求;在精神文明层面,这一远航让中华礼仪文明流播四方。你能用一句话评价率领船队远航的人物吗?

(1)郑和。刘家港。(2)明朝。(3)郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(4)郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。

试题分析：本题主要考查学生的识图能力、理解能力和基础知识。(1)观察地图,可知是郑和下西洋路线图,出发地点是刘家港。(2)根据所学知识可知,郑和下西洋发生在明朝。(3)根据所学知识,即可回答郑和下西洋的意义。(4)根据所学知识可知,郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。