(沟通营造和谐)沟通是人际交往和谐的“助推器”。请运用你的智
题目描述
【题目】(沟通营造和谐)沟通是人际交往和谐的“助推器”。请运用你的智慧帮助下面同学进行有效沟通。
沟通情境
有效沟通
阳阳连续多天不吃早饭,被母亲严厉责备几句,阳阳很反感,和母亲“冷战”数天。
(1)要和谐关系,阳阳
①应克服_________心理
②与母亲沟通的正确态度是_________
铭铭酷爱打蓝球,一次因打篮球上课迟到,被班主任当众没收了篮球。
(2)要和谐关系,铭铭主动与班主任
①沟通的适宜场合是_________
②有效沟通的内容是_________
考试时小敏要抄小美的试卷,
被拒绝,小敏很生气,要和小美“绝交”。
(3)要和谐关系,小美主动与小敏
①有效沟通的方式有_________
②有效沟通涉及的道理有_________
答案解析
本题考查了逆反心理、交友的原则、学会与老师交往,学会与朋友交往,依据课本遵守分析材料要求组织答案。(1)处于青春期的少年往往存在着逆反心理,才会导致阳阳的问题,究其原因,父母与子女之间少沟通是导致这种现象的重要原因之一,如果不及时沟通,或听之任之,会影响家庭的和谐,所以阳阳要克服逆反心理,应首先使自己先冷静下来,克制自己的冲动情绪,体谅自己的母亲,坐下来与父母心平气和地进行有效的沟通,求得与母亲的沟通。(2)分析材料可知,铭铭因打篮球上课迟到,被班主任当众没收了篮球,要和谐关系,铭铭应该主动与班主任沟通,沟通的适宜场合是办公室,有效沟通的内容是承认自己的错误,保证以后不会因为打蓝球影响学习,合理安排时间等,以此作答即可。(3)小敏的行为是不诚信的行为,小美的行为是正确的,小美应该主动与小敏交谈沟通,告诉小敏要诚信做人、遵守考试规则、好朋友要是诤友,据此解答即可。
(1)①逆反;②平等交谈。(2)①办公室;②承认自己的错误,保证以后不会因为打蓝球影响学习,合理安排时间等。(3)①交谈;②要诚信做人、遵守考试规则、好朋友要是诤友。
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