世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却又

题目描述

A社会政治经济制度 B生产力发展水平 C青少年身心发展规律 D名族和文化传统　　
正确

：C　　　　参考

人的身心发展特点是确定各级各类教育目的（或培养目标）的不可忽视的重要依据。人在不同的年龄阶段，其身心发展特点和水平是有所不同，在教育目的转化为各级各类的培养目标时，就必须以此为依据，这样才能使实际教育活动符合学生身心发展的特点和水平。

（多选题）机构客户全名单信息的主要来源包括教

（判断题）排土场汽车排土作业时，应有专人指挥

（单选题）将燃烧的物体与周围的物质隔离开来，

霸权主义主要依赖于武力（）

（单选题）小儿重症肺炎常并发下列哪种情况（）

下列句子中语气最委婉的一项是

同时符合北半球、发达国家两个条件的一组国家是

下列有关水盐运动的叙述,正确的是()

钢制管道防腐涂层施工有什么具体要求？

变压器运行出现油面过高或有油溢出应如何处理

大体积混凝土的浇筑方案主要有(　　)等方式。

钢筋经冷加工和失效处理后，起机械性能任何变化

嗜酸、嗜碱粒细胞都可能增加的疾病有（）

整层气层静力学稳定度时，上干下湿的气层属于（

亭台∶楼宇∶砖瓦

在地图上量得甲、乙两地之间的直线距离为2厘米

国内大中型现代垃圾焚烧发电厂设计中，绝大多数

A comprehensive harves

齐鲁工业大学的官方微信号是qlgd2013。

人类社会历史发展的决定力量是（）