考试
1970-01-01 08:00:00

    材料一  奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主

题目描述

【题目】    材料一  奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”,奴隶的耳朵就要被割掉……奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。

材料二  印度独立以来,种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出,应该从教育体系入手,培养儿童的平等观念,彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。

(1)材料一出自古代巴比伦的哪部法典?这一法典在世界文明史上有什么地位?

(2)材料二中的种姓制度形成于什么时期?这一制度对印度社会有什么影响?

(3)据上述材料,概括指出奴隶社会的共同现象是什么。

答案解析

(1)《汉谟拉比法典》。它是现存的世界第一部比较完备的成文法典。(2)古代印度时期。加剧了印度社会的阶级矛盾,对印度历史的发展产生深远影响。(3)阶级压迫。

(1)由材料一“法典规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;如果奴隶对主人说:‘你不是我的主人’,他的耳朵就要被割掉”等信息和所学知识知,材料一出自《汉谟拉比法典》,古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。(2)根据材料二“印度独立以来,种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。”结合所学知识可知,材料二中的种姓制度形成于古印度时期。印度的种姓制度把人分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗,加剧了印度社会的阶级矛盾,对印度历史的发展产生深远影响。(3)据上述材料可知,奴隶社会的共同现象是阶级压迫。

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