法律护航

（1）①关注中小学校园安全体现了对未成年人的保护，未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（2）未成年人保护法；预防未成年人犯罪法（3）如： 高高兴兴上学，平平安安回家；遵守交通规则，珍爱生命健康。

（1）本题考查人们关注校园安全的原因。实质上就是考察未成年人受特殊保护的原因。依据教材知识，从青少年自身特点和地位方面来解答。青少年自身特点是：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。地位是：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（2）本题考查对未成年人进行特殊保护的专门法律。依据教材知识可知，我国对未成年人特殊保护的专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。（3）本题考查设计安全警示语，符合在“校园外墙”张贴，“安全”方面的警示语即可。如高高兴兴上学，平平安安回家；遵守交通规则，珍爱生命健康。