根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上

[搜题无忧题目解析本题考查皮亚杰认识发展阶段理论。皮亚杰将人的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0～2岁）、前运算阶段（2～7岁）、具体运算阶段（7～11岁）、形式运算阶段（11～16岁）。题干中，7-11岁儿童的认知发展大体上处于具体运算阶段。在具体运算阶段，儿童的主要特点有：（1）这个阶段的标志是守恒观念的形成（守恒性）。（2）思维运算必须有具体的事物支持，可以进行简单抽象思维。（3）理解原则和规则，但只能刻板遵守规则，不敢改变。（4）思维具有可逆性、去集中化。C项正确。A项：感知运动阶段的年龄为0～2岁。其认知特点主要有：（1）通过探索感觉与运动之间的关系来获得动作经验。（2）低级的行为图式。（3）获得了客体的永恒性（9～12个月）。与题干不符，排除。B项：前运算阶段的年龄为2～7岁。其特点主要包括“万物有灵论”；一切以自我为中心；思维具有不可逆性、刻板性；没有守恒概念；集中化思维，即作出判断时只能运用一个标准或维度。与题干不符，排除。D项：形式运算阶段是年龄为11～16岁。其特点主要包括能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题。能够理解符号意义、隐喻和直喻，能作一定的概括。思维具有可逆性、补偿性和灵活性。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

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