科学技术推动经济和社会发展。

题目描述

【题目】科学技术推动经济和社会发展。

材料一

明代科学巨著

著作

内容及成就

①

这部著作共收录1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，全面地总结了16世纪以前的中国医药学。同时，它对矿物学、物理学、化学等内容也有很多记载。

②

这部著作对纺织、制盐、造纸、烧瓷、炼铁、榨油、开采矿物等生产过程和工序有详细的介绍。该书从人类利用自然、与自然和谐相处的高度总结和介绍了历代的生产经验与技术。

③

这部著作是一部以日记体为主的地理著作，作者经几十年旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均做了详细记录。

（1）依据材料，将明代三部科学巨著的成就与对其的评价进行搭配，把上表中的序号正确填写在下面的括号中。

（  ）英国学者李约瑟把这部著作称为“17世纪早期重要的工业技术著作”。该书在世界科技史中占有重要位置。

（  ）这部著作既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远影响。

（  ）2011年这部著作被联合国教科文组织选入《世界记忆名录》，这是中医药典籍进入世界文献遗产保护工程的一项重要成果，具有重大意义。

材料二

——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》（下卷）

（2）材料二中的柱状图反映的1870—1900年世界工业发展的趋势是什么？下面的文字材料说明了第二次工业革命的特点是什么？

材料三在战后初期的三十多年，在引进外国先进科学技术方面，日本始终占世界第一位。由于大量引进美欧各国的先进技术，既节约了资金，又争取了时间，使日本在短时期内实现了整个国民经济的技术改造，赶上了世界先进水平。战后日本在引进外国先进技术的同时，还积极培养本国的技术力量，以便使引进的技术能够更好地生根、开花、结果。目前，日本已基本上普及了高中教育。提高中小学教育质量，对国民经济和文化的发展，会产生两个结果：第一，为培养较高的科技研究人才上大学、研究院奠定了良好的基础；第二，中学毕业生走上劳动岗位后，为培养技术工人，准备了有利的条件。

——摘编自孙执中《荣衰论—战后日本经济史（1945-2004）》

（3）依据材料三，分析战后初期促进日本经济迅速发展的因素。

材料四

朱光亚是原中国工程院院长，中国核科学事业的主要开拓者之一。1950年他从美国回到北京，在回国前，牵头与51名留美同学联名撰写了《给留美同学的一封公开信》，呼吁海外中国留学生回国参加祖国建设。信中写道：“祖国在向我们召唤，五千年的光辉和文明在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤。回去吧，让我们回去，把我们的血汗洒在我们的土地上，浇灌出灿烂的花朵。”

（4）请说出与上面一组图片中的人物相关联的中国重大科技成就。你从朱光亚的信中感受到中国科技工作者拥有怎样的品质和精神？