“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“孝”是儒家伦理

题目描述

【题目】“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“孝”是儒家伦理思想的核心。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻，人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境，某市的做法是：大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范；制定《公民救助行为保护条例》，让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。

用《文化生活》的有关知识，结合材料分析说明某市的做法所体现的道理。

答案解析

以公民生活中的具体道德行为为例，来考查考生对材料的解读能力、对教材知识进行整理和归纳的能力。主要是针对了思想道德建设进行考查的，结合教材基础知识，从思想道德建设、社会主义荣辱观、道德环境、文化对人的影响、道德模范的榜样作用等角度对材料进行分析和解读。

①继承和发扬中华传统美德。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。②用社会主义荣辱观引领风尚，提高整个社会的道德素质。③制定救助行为保护法规，保护救助人的合法权益，使道德建设和法律法规相协调。④营造良好的道德环境，提高公民的思想道德修养。文化对人的影响，来自于特定的文化环境。⑤树立助人为乐的道德典范，充分发挥道德模范的榜样作用。⑥加强舆论的正面引导，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。(每点2分,任答出5点得满分)

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“孝”是儒家伦理

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