【2015届湖北谷城县初三适应性考试思品试卷【悟真知学会交往
题目描述
【题目】【2015届湖北谷城县初三适应性考试思品试卷】【悟真知学会交往】(6分)
情景一:一天课间休息时,张梅同学说:“我喜欢赵老师上课,可又有点怕她。”小锋说:“我希望能和李老师成为朋友,但他有时会批评我,我觉得与他之间有一段距离。”
情景二:一天放学时,张梅看见一位老大爷歪倒在校门口的路边,痛苦不堪。她很想过去帮助老大爷,但想到有人曾因做好事反被讹诈,就不知道怎么办了……
情境三:小锋的同桌小华是一名留守学生,由于父母长期不在身边,小华从小就性格孤僻、自卑、不爱交往,这让爱热闹的小锋很是不爽,准备跟班主任提出换位置的要求……
根据上述情景,结合所学知识,回答下列问题:
(1)要消除情景一中张梅、小锋同学的顾虑,你会告诉他们些什么呢?(2分)
(2)情景二中,张梅的想法对吗?你应该怎样跟她说?(2分)
(3)情景三中,小锋想调换座位的想法对吗?请用朋友、友情的相关知识劝导小锋。(2分)
答案解析
(1)①新型的师生关系是平等、民主、和谐的关系;②我们应该尊重老师,走近老师,主动与老师沟通,增进与老师的感情;③我们要学会正确对待老师的批评与表扬;等。(2)不对。我会说:①关爱他人是中华民族的传统美德,是做人的基本道德要求;②传承美德需要勇气,需要不怕吃亏的精神;③请伸出你的关爱之手,告别冷漠,你将收获幸福与快乐!等。(3)不对。我准备这样对他说:①朋友带给人温暖,给人支持和力量;②小锋应该学会尊重、关心同学,尽己所能地帮助小华认识自我、完善自我;③相信在友谊的温暖下,小华的心里会遍布阳光;等。
试题分析:这是一道简单试题,考查学生对新型的师生关系、关爱他人、同侪携手的认识。(1)材料中张梅和小锋在与老师交往中出现问题,注意分别说明原因。都没有正确认识新型的师生关系、张梅缺少与老师沟通,就应该尊重老师,走近老师,主动与老师沟通,增进与老师的感情;小锋没有正确对待老师的批评与表扬,就要学会正确对待;(2)首先,对张梅的行为进行判断,不对;其次,说明理由或怎样做。从关爱他人、告别冷漠的角度回答;(3)首先,对小锋的行为进行判断,不对;其次,说明理由。依据教材知识从朋友、友情的角度回答即可。
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