考试
2021-08-10 10:23:24

    材料一  纪录片《传承》第三季是中央广播电视总台制作

题目描述

【题目】    材料一  纪录片《传承》第三季是中央广播电视总台制作的纪录片。该片分为10集,通过17个传承人的故事,探寻华夏大地上17个非物质文化遗产,其中70%的传承者是年轻人。通过讲述民间文化的青年故事,去“寻找传承中的青春力量”。纪录片中,传承者们始终在寻求一个平衡,或从一而终、矢志不渝,或在保留原有精神内核的前提下,为传统注入时代内涵。坚守与突破的初衷,都是为了更好地将技艺流传下去。

材料二   2019年8月 19日下午,习近平总书记在敦煌研究院同有关专家、学者和文化单位代表座谈时强调,传统文化的弘扬我们要给予帮助,要保护好我们的国粹。敦煌文化展示了中华民族的文化自信,只有充满自信的文明才能在保持自己特色的同时包容吸收各种文明成果。

结合材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)传统文化技艺承载了哪些值得我们传承的文化基因?(两个方面即可)

(2)保护文化遗产,坚定文化自信,是你我共同的责任,请你向同龄人建言。(三个方面即可)

答案解析

(1)此问旨在考查学生对中华文化的认识,结合材料和所学,传统文化技艺承载的文化基因从勤劳勇敢、自强不息的民族精神;直面挫折、百折不挠的人生态度;自强不息、刚健有为的进取精神;天人合一、顺应自然的生存智慧;修身内省、厚德载物的处世哲学;勤俭节约、不畏艰难的生活理念回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样保护文化遗产坚定文化自信的认识,根据所学,从学习和理解文化遗产知识,自觉培养文化遗产保护意识;向周围的人宣传保护文化遗产的重要性,从小事做起;积极同破坏文化遗产的行为作斗争等方面回答即可。

(1)勤劳勇敢、自强不息的民族精神;直面挫折、百折不挠的人生态度;自强不息、刚健有为的进取精神;天人合一、顺应自然的生存智慧;修身内省、厚德载物的处世哲学;勤俭节约、不畏艰难的生活理念;等等。(2)学习和理解文化遗产知识,自觉培养文化遗产保护意识;向周围的人宣传保护文化遗产的重要性,从小事做起;积极同破坏文化遗产的行为作斗争,等等。

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