鸦片战争后,中国人为救亡图存掀起了一股“向西方学习”的潮流。
题目描述
【题目】鸦片战争后,中国人为救亡图存掀起了一股“向西方学习”的潮流。
材料一 “善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。”“夷之长技有三:一战舰;二火器;三养兵练兵之法。”
—— 魏源《海国图志》
(1)结合所学并依据材料指出,魏源认为“师夷”的背景以及内容。
材料二:西人立国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋枪……,此其用也。中国遗其体而求其用……;就令铁舰成行,铁路四达,果以足恃欤?
—— 郑观应《盛世危言·自序》
(2)郑观应所说的“遗其体而求其用”指的是哪一派的做法。郑观应所代表的维新派与这一派在探索中国富强道路上的相同点与不同点。
材料三“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。”
“要拥护那德先生……;要拥护那赛先生……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
—— 陈独秀
(3)根据材料指出,陈独秀认为维新派做法的缺陷是什么。结合所学指出,对此,陈独秀等人做出的努力有哪些。
答案解析
(1)背景,根据材料结合所学知识可知,1840年鸦片战争爆发,由于战事的失利,魏源悲愤填膺,爱国心切,于1842年写成50卷的《海国图志》,因此魏源认为“师夷”的主要背景是鸦片战争中清政府战败;内容,根据材料“夷之长技有三:一战舰;二火器;三养兵练兵之法”结合所学知识可知,魏源主张学习西方军事科技及养兵练兵之法以达到制夷的目的。(2)派别,根据材料结合所学知识可知,“遗其体而求其用”指的是在“中体西用”的指导思想下只学习西方先进的技术的洋务派;异同,根据所学知识可知,洋务派与早期维新派都主张向西方学习,但两个派别主张所学习的侧重点不同,洋务派主张学习西方先进的技术,而早期维新派主张学习西方先进的政治制度。(3)缺陷,根据材料“皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心”可知,陈独秀认为维新派做法的主要缺陷是在救亡图存的过程中没有使国民的思想和民族意识得到启蒙;努力,根据所学知识可知,为开启民智,陈独秀等人主张学习西方先进的思想,高举民主、科学大旗,兴起了思想解放的新文化运动。
(1)鸦片战争中清政府战败;军事科技及养兵练兵之法。(2)洋务派。相同点:学习西方。不同点:洋务派:学习西方科学技术;维新派:学习西方政治制度。(3)国民的思想没有启蒙;高举民主、科学大旗兴起了思想解放的新文化运动。
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