以下是小飞同学生活中的三个情境，请运用所学知识，对其

情境一：（1）安全权或生命健康权。（2）仲裁或调解或诉讼。情境二：（1）阻止或向有关部门举报。 （2）维护国家安全是每个公民的义务或自觉保守国家秘密。情境三：（1）人身自由（人格尊严等）（2）大声呼救、寻求帮助；联系家长；拨打 110 报警等。

本题考查公民权利与义务的相关知识。情境一：（1）小飞购买的涂改液其有毒成分含量严重超标侵犯了小飞的安全权或生命健康权（2）本题考查学生解决问题的能力，考查的是消费者维权的途径的知识点，题文中如果与商家协商不成，其他的维权途径有：请求仲裁机构仲裁、请求消费者协会调解、向法院起诉等。故答案为仲裁或调解或诉讼。情境二：根据题文信息小飞偶然发现，叔叔偷偷地在用手机拍摄一份左上角有国家秘密标识的文件。根据教材所学，小飞叔叔没有自觉履行维护国家安全的义务，故小飞应该阻止或向有关部门举报；理由是维护国家安全是每个公民的义务或自觉保守国家秘密。情境三：此题考查人身自由权、人格尊严权。分析材料“保安怀疑小飞偷东西，不由分说将他扣留在保安室”可知，保安的行为侵犯了小飞人身自由（人格尊严等）权。小飞的正确做法是大声呼救、寻求帮助；联系家长；拨打110报警等。