阅读材料，回答问题。人类社会生产的动力大致经历了人力、人力

（1）春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。（2）牛顿在天文学上发现了万有引力定律；数学上创建了微积分；力学上建立了完整的力学理论体系或力学三定律、“牛顿三定律”，进行光学分析；由材料“使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”可知，瓦特改良的蒸汽机提高了效率；拥有了更加方便的动力；摆脱了大自然的限制等等。（3）1866年，德国人西门子制成发电机；到70年代，实际可用的发电机问世，电力用于带动机器，成为补充和取代蒸汽动力的新能源；电灯、电车、电影放映机等相继问世；19世纪七八十年代，以煤气和汽油为燃料的内燃机问世；90年代出现了柴油机，它的问世，解决了交通运输工具的发动机问题。80年代，卡尔•本茨等人制造出由内燃机驱动的汽车；内燃机车、远洋轮船、飞机等也得到迅速发展。所以材料中的汽车、飞机、内燃机、电等都是第二次工业革命中的发明；“使蜡烛黯然失色”，为世界带来光明的发明家是爱迪生，他于1879年发明了电灯；爱因斯坦提出的相对论，揭示了时空的可变性、时空变化的联系性，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论为原子能的应用提供了理论基础。由所学可知，“原子动力”属于第三次科技革命的成果。（4）由上述材料可看出，材料一牛耕和铁农具的使用反映人类社会生产的动力不断发展变化；材料二蒸汽机的改良使人力逐步获得解放，机器力成为主要动力；生产效率不断提高等等。

（1）春秋时期。（2）万有引力定律；微积分；光学分析；拥有了更加方便的动力；摆脱了大自然的限制。（3）汽车、飞机、内燃机、电等；爱迪生（4）人类社会生产的动力不断发展变化；人力逐步获得解放，机器力成为主要动力；生产效率不断提高等等。（答出一点,言之成理即可）