首先要了解学生的心理状况对学生的心理疾病进行诊断;然后再拿出矫治方案进行治疗;其次,教师要具备相关的心理学知识、生理学知识及医学知识,这些方面有助于教师对学生进行诊断;再次,教师要掌握正确的诊断方法,以便对症施教。
首先要了解学生的心理状况对学生的心理疾病进行诊断;然后再拿出矫治方案进行治疗;其次,教师要具备相关的心理学知识、生理学知识及医学知识,这些方面有助于教师对学生进行诊断;再次,教师要掌握正确的诊断方法,以便对症施教。
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