材料:据文献记载,早在公元前两千多年的原始社会时期,

本题以中华音乐文化发展的历程为背景，组织设问，检测学生对文化包容性知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，培育政治认同和科学精神核心素养。设问对知识限定明确，难度不大。设问要求结合材料,理解中华文化所特有的包容性。解答此题的关键是分别分析中华文化包容性的内涵和意义，逐一对接材料即可形成答案。首先明确包容性是中华文化源远流长和博大精深的重要原因之一，含义是求同存异和兼收并蓄。然后分别解释这两个含义，结合材料；最后分析包容性的意义。

①中华文化之所以源远流长,得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。②所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处,材料的“流行的多部乐曲中大多是少数民族的音乐”正体现了这一点。③“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,这体现在“吸收了外来的各种音乐的精华,创作出许多优秀的音乐作品”中。④这种包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外与文化的理解。