(学会理性参与网络生活,做负责任网络参与者)
题目描述
【题目】(学会理性参与网络生活,做负责任网络参与者)
(聆听日记)
“一回家,爸爸就拿着手机趴在沙发上打游戏……手机像一个诅咒,把爸爸变了个样子……爸爸您就放下手机,陪我一起玩嘛!”看着正读小学二年级的女儿所写的日记《我的爸爸》,内江市威远县城区的李俊内心十分震撼,满是愧疚。此时,他才意识到,在过去3个月中,他痴迷手机游戏,几乎不陪女儿,连检查女儿家庭作业时也“机不离手”,自己的不称职行为已影响到女儿的健康成长。
(1)上述材料给了我们哪些警示?
(2)根据材料说一说沉迷网络的危害有哪些?
(3)你为应该怎样正确使用网络?
(4)为了让更多的同学理性参与网络生活,请你向同学们提两条倡议。
答案解析
(1)我们要正确使用网络,抵制不良诱惑,限制用网时间,我们应过健康、科学、文明、自主的网络生活。(2)网络信息良莠不齐,沉迷网络影响学习、工作和生活,个人信息容易被侵犯。(3)理性参与网络生活,传播网络正能量。(4)要学会辨析网络信息,让谣言止于智者;恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。
(1)分析材料可知,爸爸沉迷网络影响到女儿的健康成。依据课本知识分析材料可知,体现了网络是把双刃剑,我们要正确使用网络,抵制不良诱惑,限制用网时间,我们应过健康、科学、文明、自主的网络生活作答。(2)本题考查沉迷网络的危害。依据教材知识,从网络信息良莠不齐、沉迷网络影响学习、工作和生活、个人信息容易被侵犯等方面回答即可。(3)本题考查怎样正确使用网络。依据教材知识,从理性参与网络生活,传播网络正能量方面来回答。(4)本题为倡议类问题,也就是做法类问题。理性参与网络生活要求我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者。据此回答即可。
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